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女娲补天教案一等奖

发布时间：2024-04-26 15:21
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2.找出文中具体补天的句子读一读,体会女娲的精神。 (1)结合挂图理解补天这段话,进一步体会女娲为补天所付出的艰辛。理解第3自然段中的“女娲决定冒着生命危险,把...

(女娲先是用黄泥掺和了水,在手里揉捏成一个娃娃模样的小东两,放到地面时,泥捏的小家伙便活了起来,女娲给他取名为“人”。为了让人布满大地,女娲工作了很久,直到疲...

(盘古开天辟地、夸父逐日、嫦娥奔月、女娲补天。) 2.这些故事都是中国古代神话。古人为什么要创作神话呢? 师:神话是远古先民表现对自然及文化现象的理解与想象的故...

(深入浅出地学习了课文,结尾归纳总结,点明主题。再次回扣课题,深刻理解“金色”的含义,学习小姑娘信守诺言的优秀品质。) 【篇三】小学三年级下册语文教案范文《...

1.教学重点是了解课文内容。2.能够讲述羿射九日的故事。课前准备：课件课时安排：1课时【教学过程】一、导入。1.动画片《女娲补天》片段，这是我们二年级时学过...

2008-05-24 12:14:31 《女娲补天》教案[三年语文教案]教学内容16.女娲补天教学目标1.学会10个字(含1个多音字),认读6个字,指导书写“兽”、“累”两个字。2.朗读课...

鲧禹治水：生生不息，造福人类不止女娲补天：在危难的时刻挺身而出，造福人类精卫填海：为造福人类的理想而奋斗不止。夸父追日:勇敢向大自然挑战总体主旨：体现...

6.向学生推荐阅读《女娲补天》、《夸父逐日》等文言文,培养学生阅读古文的兴趣。教学反思: 一、激活起点。应该说,大部分学生是第一次接触文言文,他们对此既新奇,...

1.师：同学们，还记得的女娲补天的故事吗？（指名讲故事）2.师：今天咱们再来看一个神奇的故事。板书课题：《羿射九日》过渡语：让我们到课文中去看看到底有多神奇...

17 6．5～6．9 女娲补天、夸父追日、语文园地八 6 18 6．12～6．16 复习 19 6．19~6、23 复习 20 6、26~6、30 期考第一单元教学计划教学内容...